Κώστας Αγοραστός: «Στέλνουμε ένα ξεκάθαρο και έμπρακτο μήνυμα στήριξης σε ανθρώπους που έχουν ανάγκη»
Εκδόθηκε η Πρόσκληση του ΕΣΠΑ / ΠΕΠ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ 2014-2020 για τη Δράση : «ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΕΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΤΑΞΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ Ή/ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2018-2019», προϋπολογισμού 630.000,00€. Ωφελούμενοι της δράσης είναι μαθητές με αναπηρία ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που φοιτούν σε σχολικές μονάδες της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Περιφέρειας για το σχολικό έτος 2018-2019.
Η Δράση Υλοποιήθηκε ήδη με χρηματοδότηση από το ΠΕΠ Θεσσαλίας 2014-2020, για 3 σχολικά έτη και με προϋπολογισμό 1,3 εκατ. ευρώ περίπου, σε σχολικές μονάδες της Θεσσαλίας.
Ως ιδιαιτέρως σκόπιμη και αποτελεσματική δράση για την υποστήριξη μαθητών ΑμεΑ και των οικογενειών τους , αποφασίστηκε από την Περιφέρεια Θεσσαλίας η συνέχιση χρηματοδότησής της από το ΠΕΠ Θεσσαλίας , με πρόσθετο Π/Υ 1,9 εκατ. ευρώ για τα επόμενα τρία (3) σχολικά έτη.
Σήμερα προκηρύσσεται η Δράση για το πρώτο σχολικό έτος 2018-2019 με προϋπολογισμό 630.000 ευρώ , για ωφέλεια 46 Μαθητών μέσω ισάριθμου προσωπικού που θα προσληφθεί. Η Δράση έχει συγχρηματοδότηση από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο (Ε.Κ.Τ.) και απευθύνεται στο Δικαιούχο «Επιτελική Δομή ΕΣΠΑ τομέα Παιδείας» του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων.
Όπως ανέφερε ο κ. Κ. Αγοραστός: «Σ’ αυτή τη δύσκολη συγκυρία που βιώνουμε, υπάρχουν συνάνθρωποί μας, κοινωνικές ομάδες, που πλήττονται περισσότερο από κάθε άλλο, από τις τραγικές συνέπειες της κρίσης. Μέσα από το ΕΣΠΑ 2014 – 2020, θέλουμε ως Περιφέρεια Θεσσαλίας να στείλουμε ένα ξεκάθαρο και έμπρακτο μήνυμα στήριξης σε ανθρώπους που έχουν ανάγκη. Στόχος του έργου αυτού είναι η ενσωμάτωση και η εξασφάλιση της προσβασιμότητας όλων των μαθητών με ειδικές ανάγκες στο κοινωνικό γίγνεσθαι με αποτέλεσμα την αντιμετώπιση του κοινωνικού αποκλεισμού, της σχολικής αποτυχίας και της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου».
Η Δράση εντάσσεται στο Στόχο του ΠΕΠ Θεσσαλίας «Προώθηση της κοινωνικής ένταξης και της καταπολέμησης της φτώχειας και κάθε διάκρισης» , και τον Ειδικό Στόχο «Βελτίωση της παροχής κοινωνικών υπηρεσιών και υπηρεσιών εκπαιδευτικής υποστήριξης σε κοινωνικά ευπαθείς ομάδες (ΑΜΕΑ, μαθητές με αναπηρία ή/και με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, κακοποιημένες γυναίκες)».
Ειδικότερα, αφορά στην υλοποίηση της εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για την ένταξη μαθητών με αναπηρία ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που φοιτούν σε σχολικές μονάδες της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Περιφέρειας για το σχολικό έτος 2018-2019 από Ειδικό Βοηθητικό και Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό. Στόχος της είναι η ενσωμάτωση και η εξασφάλιση της προσβασιμότητας όλων των μαθητών στο κοινωνικό γίγνεσθαι με αποτέλεσμα την αντιμετώπιση του κοινωνικού αποκλεισμού, την αντιμετώπιση της σχολικής αποτυχίας και της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου.
Ειδικότερα, το Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό (ΕΒΠ) προσλαμβάνεται για θέματα αυτοεξυπηρέτησης, καθημερινής διαβίωσης και λειτουργικών διευκολύνσεων των μαθητών με αναπηρία ή και με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που φοιτούν σε σχολικές μονάδες της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Περιφέρειας Θεσσαλίας για το σχολικό έτος 2018-2019. Το Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό (ΕΕΠ) αφορά σε Σχολικούς Νοσηλευτές που θα προσφέρουν τις υπηρεσίες τους σε σχολικές μονάδες, για μαθητές με αναπηρία ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, όπως μαθητές με χρόνια προβλήματα υγείας που φοιτούν σε σχολικές μονάδες γενικής αγωγής και απαιτείται να έχουν νοσηλευτική υποστήριξη για τη χορήγηση φαρμάκων σε ενέσιμη ή μη μορφή, χρήση συσκευών κ.λπ.) κατά τo σχολικό έτος 2018 – 2019.
